Pronomes de Objeto Indireto em Espanhol

 

Design-sem-nome-12-188x300 Pronomes de Objeto Indireto em Espanhol

 

 

 

 

Pronomes de Objeto Direto
em Espanhol


Com nosso post Pronomes de Objeto Indireto em Espanhol damos sequencia ao tema dos pronomes átonos que foi iniciado com Pronomes de Objeto Direto.

Igual que os pronomes de objeto direto, os de objeto indireto se colocam antes do verbo quando este está conjugado em presente, passado ou futuro e, depois do verbo quando ele está no infinitivo, gerúndio ou imperativo positivo.


Ex
Ellas me recibieron (pretérito) en su casa.
Tráeme (imperativo) la comida, hombre.
Siempre le enseñas (presente) malas palabras.
Estamos haciéndoles (gerúndio) un favor.
No nos llevarán (futuro)  en el viaje.
¿Puedes dejarme (infinitivo) entrar?

PERSONA
       1ª
       2ª
       3ª
SINGULAR
      me
      te
      le (se)
PLURAL
    nos
    os
    les (se)

Em espanhol, a repetição do pronome de objeto indireto é normal, a não ser que já tenha se estabelecido alguma referência:
– El padre les contará cuentos a sus hijos.
– Estoy mandándole flores a mi mujer.
– Dile a Pedro que entre.

Os pronomes de objeto indireto da 3ª pessoa (le, les) tracam-se por “se” quando são usados junto com os pronomes de objeto direto da 3ª pessoa ( lo, la, los, las)
– Le piden un favor al padre                            –   Se lo piden al padre.
– Les vendieron las entradas a los jóvenes.    – Se las vendieron.
– Voy a escriobirle una carta a Jorge.              – Voy a escribirsela.

Além de ter o sentido de ¿a quién?, o pronome de objeto indireto também usa-se para indicar ¿de quién? e ¿para quién?
– Les trajeron el sueldo a los trabajadores.
– Le comprará unas flores a su novia.

O pronome impessoal e o pronome de objeto direto formam o “dativo de interés”, isto é, o objeto indireto tem interesse na ação mas não está diretamente envolvido.
El perro se me murió.
Se le estropéo el coche a Daniel.

A mesma sintaxe usa-se para se desculpar de alguma ação ou para indicar que esta não foi intencional.
– Las cosas se me cayeron y se me rompieron.
Se le rompió todo otra vez.

Exemplos

A los mexicanos les encanta el chile.
A mí me gusta un poco.
Juan le dio el libro a Pedro.
Te voy a comprar un pantalón corto.
A ti te encanta irte a bailar con tus amigos.
El chico le da un beso a la chica.
A este joven le gusta el helado.
Me van a regalar un libro.
Celia le mandó un mensaje a Julio.
Rosita me pegó un puñetazo sin motivo.
¿Cunándo vas a cortarte el pelo?
A nosotros nos interesa más el fútbol.
Se le perdieron los niños en el parque.
Luis les vendió un piso.
Se te ha caído esto.

Exercícios

  1. Completa los siguientes mini diálogos con los pronombres correspondientes de complemento indirecto: le, les.
  1. ¿Tu hermana ya ha terminado la carrera?
    – No. Todavía ____ faltan dos años.
  1. – Me parece que Pedro está un poco gordo.
    – Sí, creo que _____ sobran unos kilos.
  1. – ¿Tú hijo se presentó al examen?
    – No lo sé. Yo _____ aconsejé que lo hiciera.
  1. – ¿Has saludado a tus tíos?
    – Sí, ya _____ he dado un beso.
  1. – ¿ _____ has dado la buena noticia?
    – No. Todavía no he visto a mis padres.
  1. – ¿Tu hijo pequeño no fuma?
    No ____ dejo fumar delante de mí.
  1. – Laura ha tenido un niño.
    – Sí. Mañana ____ llevaré un ramo de rosas.
  1. – Fue muy grosero con su jefa.
    – Desde luego, _____ respondió muy mal.
  1. – Tus amigos compraron muchos libros.
    – Sí, y _____ parecieron muy baratos.
  1. – ¿Le has dicho la verdad a tu hija?-
    – No. Así _____ evitaré un disgusto.
  1. – ¿Te has acordado del cumple de Jimena?
    – Sí, _____ he enviado unas flores.
  1. – ¿hago unas ensaladas para la cena?
    – Sí, a los chicos _____ gustan mucho.
  1. – ¿ _____ enseñaste las fotos a tu compañera?
    – Sí, y _____ parecieron preciosas.
  1. – ¿Tú crees que ha sido ella?
    – No, pero ____ echan la culpa.
  1. – ¿ _____ gustó el regalo?
    – Mucho. Juan quedó encantado.
  1. – ¿Es muy amigo de ellos?
    – ¡Qué va!! Sólo _____ vendió el coche.

2. Sustituye la expresión en negrita por el pronombre indirecto correcto.

  1. Dejo oír la música a mis amigos. ________________________________
  1. El profesor deja los deberes de casa a nosotros._________________________
  1. No eches mucha sal a la comida.____________________________________
  1. La escuela va a expulsar a ti si no te portas bien.__________________________
  1. Pido a ustedes que no hagan mucho ruido.______________________________


3. Haz la traducción al español de las siguientes frases, sustituyendo lo subrayado por un pronombre.

  1. Escrevi uma carta para ele.
    Le escribí una carta
  1. Vou oferecer um jantar para eles
    ______ voy a ofrecer ____________
  1. Vou apresentar meus amigos para elas
    ______ voy a presentar _________________
  1. Antonio, telefono para você amanhã
    Antonio, ______ llamo por telefono _________
  1. A vendedora mostrou as novas máquinas para ela
    La vendedora ______ enseñó __________________
  1. Dei um folheto para vocês
    ______ di _______________
  1. Nós damos um jantar aos nossos amigos no sábado.
    Nosotros ________ damos _______________________
  1. Ela deu todas as informações para a polícia
    Ella ______ dio _______________________________
  1. Maria trouxe cafezinho para as visitas
    María _______ trajo _____________________

10.O vendedor explicou tudo para o cliente
El vendedor ______ explicó ____________________

 

 

 

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